Córdova-Méndez MJ, Latournerie-Pérez GA, Escalante-Cantú M Ángel. “Evaluación adaptada. Una propuesta para diagnósticar patrones básicos de movimiento en alumnos con trastorno del espectro de autismo”. PD [Internet]. 2019 May 28 [cited 2025 Oct. 29];29(68). Available from: https://revistaperspectivas.ujat.mx/perspectivas/article/view/3264