SADOVAL-CRUZ, Rosa Isela. El uso de organizadores gráficos para la enseñanza de la comprensión de lectura. Perspectivas Docentes, [S. l.], n. 57, 2015. DOI: 10.19136/pd.a0n57.1023. Disponível em: https://revistaperspectivas.ujat.mx/perspectivas/article/view/1023. Acesso em: 28 oct. 2025.