[1]
J. Salomon Cruz, H. R. Priego Alvarez, y C. S. De la fuente Pérez, «Estilos de aprendizaje y orientación motivacional. El caso de los estudiantes de primer ingreso de Médico Cirujano de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco», PD, n.º 51, ago. 2014, doi: 10.19136/pd.a0n51.191.