Palmeros-y-Avila, Guadalupe, y Alejandro García Ruiz. «Inclusión Educativa Y Grupos Vulnerables. Un Análisis De Los Estudiantes De La DAEA». Perspectivas Docentes, vol. 28, n.º 64, junio de 2018, https://doi.org/10.19136/pd.a28n64.2129.