Cuahonte Badillo, Luis Carlos, et al. «Estrategias Metacognitivas Para Favorecer El Desarrollo De Competencias. Caso: Licenciatura En Ciencias De La Educación, De La Universidad Juárez Autónoma De Tabasco». Perspectivas Docentes, n.º 48, diciembre de 2014, https://doi.org/10.19136/pd.a0n48.569.