Orozco Fuentes, Bertha. «Universidad Pública, Curriculum Y Docencia Bajo El Discurso De La innovación. Una reflexión Problematizadora». Perspectivas Docentes, no. 17 (enero 30, 2015). Accedido octubre 29, 2025. https://revistaperspectivas.ujat.mx/perspectivas/article/view/668.