Córdova-Méndez, María José, Guillermo Alberto Latournerie-Pérez, y Miguel Ángel Escalante-Cantú. «“Evaluación Adaptada. Una Propuesta Para diagnósticar Patrones básicos De Movimiento En Alumnos Con Trastorno Del Espectro De autismo”». Perspectivas Docentes 29, no. 68 (mayo 28, 2019). Accedido octubre 28, 2025. https://revistaperspectivas.ujat.mx/perspectivas/article/view/3264.