Orozco Fuentes, Bertha. «El Campo problemático De La Evaluación Curricular: Trayectoria, situación Actual Y problematización Conceptual En Perspectiva 1». Perspectivas Docentes, no. 13 (enero 29, 2015). Accedido diciembre 14, 2025. https://revistaperspectivas.ujat.mx/perspectivas/article/view/622.